Latar Belakang Penelitian
Pendidikan
karakter pada saat ini menjadi bahan perbincangan secara luas. Telah banyak
usaha yang dilakukan berbagai kalangan masyarakat untuk membangun karakter
bangsa yang disinyalir sudah sangat rapuh. Berbagai kalangan berpendapat bahwa
perlu adanya suatu usaha yang serius untuk mengembalikan jati diri atau
karakter bangsa yang sudah semakin melemah.
Tujuan Penelitian
· Membentuk
karakter siswa dalam berkomunikasi, baik lisan maupun tulis dengan memasukkan
prinsip-prinsip yang terdapat dalam Neuro-Linguistic Programming (NLP)
· Mengembangkan
potensi peserta didik untuk menjadi pribadi yang berperilaku baik
· Memperbaiki,
memperkuat kiprah pendidikan nasional untuk bertanggung jawab dalam
pengembangan potensi peserta didik yang lebih bermartabat
· Menyaring
budaya bangsa sendiri dan budaya bangsa lain yang tidak sesuai dengan
nilai-nilai budaya dan karakter bangsa yang bermartabat